Wir über uns

Unsere Julius-Mißbach-Grundschule Neustadt ist eine Schule mit Inklusion, Integration und umfangreichen Ganztagesangeboten (GTA) am Vormittag und Nachmittag.

An unserer Schule lernen derzeit ca. 220 Schülerinnen und Schüler (SuS) der 1. bis 4. Klassen in 9 Regelklassen und 1 VK-Klasse mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Davon sind 4 Klassen mit Inklusionskindern. Sie werden von 17 Lehrkräften unterrichtet.

Die Julius-Mißbach-Grundschule besuchen die Kinder aus der Stadt Neustadt in Sachsen und aus den umliegenden Ortsteilen. Aus benachbarten Städten und Gemeinden lernen Kinder mit Migrationshintergrund in der Vorbereitungsklasse DaZ. Einige Kinder kommen täglich mit dem Bus zur Schule. Morgens halten einige Busse direkt vor der Grundschule. Schulweghelfer sichern den Schulweg morgens an stark frequentierten Straßen und Kreuzungen. 

Schüler, welche erst zur zweiten oder dritten Stunde mit dem Unterricht beginnen, können morgens bereits die Hortbetreuung in Anspruch nehmen. Der Hort befindet sich überwiegend im Erdgeschoss unserer Schule. Er ist täglich geöffnet. Zwischen Schule und Hort besteht eine enge Kooperation.

Wir verfügen über 10 modern eingerichtete Klassenzimmer sowie einen PC-Raum, worin die Lehrer entsprechend der jeweiligen Klassenstufen für die Schüler eine individuelle, für differenzierenden Unterricht geeignete Lernumgebung schaffen. Inzwischen verfügen alle Klassenzimmer über eine interaktive Tafel. Weiterhin haben wir einen Kunstraum, eine Aula, welche für den Musikunterricht genutzt wird, ein Lehrerzimmer, zwei Speiseräume mit Ausgabeküche und verschiedene Funktionsräume. Ein Unterrichtsraum wird für Werken in den Klassen 1/2 und für Gruppen- und Freiarbeit genutzt. Der große Werkraum und die Sporthalle mit Fitnessanbau befinden sich direkt gegenüber der Schule. Hinter der Schule steht für die Bewegungspausen und die Hortbetreuung ein Außengelände mit verschiedenen Spielmöglichkeiten und einem Basketballfeld zur Verfügung. Auch hinter der Turnhalle können verschiedene Sport- und Spielmöglichkeiten genutzt werden.

Schüler, welche die deutsche Sprache als Zweitsprache erlernen, um schrittweise am Unterricht der Regelklassen teilzunehmen, erhalten eine individuelle Sprachförderung. Dabei unterstützt auch unser Schulassistent.